Vaskulární anomálie v dětském věku – nová klasifikace, vývoj a možnosti léčby
Vaskulární anomálie v dětském věku – nová klasifikace, vývoj a možnosti léčby
Vaskulární léze jsou v kojeneckém a dětském věku běžné, ale jejich klasifikace není jednotná. V roce 1996 Mezinárodní společnost pro studium vaskulárních anomálií schválila jejich nové roztřídění, které bylo odvozené ze schématu původně navrženého Mullikenem a Glowackim. Jejich záměrem bylo zavést společný jazyk pro lékařské specialisty rozdílných oborů, kteří pečují o děti s tímto postižením. Jsou vymezeny dvě skupiny vaskulárních anomálií: vaskulární tumory (z nichž jsou nejčastější kojenecké hemangiomy) a vaskulární malformace. Klasifikace je založena na rozdílech v buněčné kinetice a vývoji těchto lézí. Autorky sumarizují klasifikaci, patogenezi, management, prognózu a léčbu vaskulárních anomálií.
Klíčová slova:
vaskulární anomálie, klasifikace, patogeneze, management, prognóza, léčba
Vascular Anomalies in Children – a New Classification System, Natural History and Treatment
Vascular lesions are common in infants and children, but their precise classification can be confusing. In 1996, the International Society for the Study of Vascular Anomalies (ISSVA) approved a classification system modified from the scheme originally proposed by Mulliken and Glowacki. Their aim was to establish a common language for the many different medical specialists involved in the management of these lesions. Two groups of vascular anomalies are delineated: vascular tumors (of which hemangioma of infancy is the most common) and vascular malformations.
The classification was based on differences in the cellular kinetics and natural history of these lesions. The authors summarize the classification, pathogenesis, management, treatment and prognosis of vascular anomalies.
Key words:
vascular anomalies, classification, pathogenesis, management, prognosis, therapy
Autoři:
J. Šimková 1; M. Ganevová 2; J. Radvanská 2; Š. Čapková 1
Působiště autorů:
Dermatologická ambulance, Dětská poliklinika, FN Motol, Praha
primář MUDr. P. Tláskal, CSc.
1; Klinika dětské hematologie a onkologie 2. LF UK a FN Motol, Praha
přednosta prof. MUDr. J. Starý, DrSc.
2
Vyšlo v časopise:
Čes-slov Pediat 2005; 60 (1): 20-26.
Kategorie:
Postgraduální vzdělávání
Souhrn
Vaskulární léze jsou v kojeneckém a dětském věku běžné, ale jejich klasifikace není jednotná. V roce 1996 Mezinárodní společnost pro studium vaskulárních anomálií schválila jejich nové roztřídění, které bylo odvozené ze schématu původně navrženého Mullikenem a Glowackim. Jejich záměrem bylo zavést společný jazyk pro lékařské specialisty rozdílných oborů, kteří pečují o děti s tímto postižením. Jsou vymezeny dvě skupiny vaskulárních anomálií: vaskulární tumory (z nichž jsou nejčastější kojenecké hemangiomy) a vaskulární malformace. Klasifikace je založena na rozdílech v buněčné kinetice a vývoji těchto lézí. Autorky sumarizují klasifikaci, patogenezi, management, prognózu a léčbu vaskulárních anomálií.
Klíčová slova:
vaskulární anomálie, klasifikace, patogeneze, management, prognóza, léčba
Štítky
Neonatológia Pediatria Praktické lekárstvo pre deti a dorastČlánok vyšiel v časopise
Česko-slovenská pediatrie
2005 Číslo 1
- 10 varovných príznakov primárnych a sekundárnych imunodeficiencií
- Subkutánna imunoglobulínová terapia u pacientov so sekundárnou imunodeficienciou – dáta z reálnej klinickej praxe
- Gastroezofageální reflux a gastroezofageální refluxní onemocnění u kojenců a batolat
- Subkutánna substitúcia imunoglobulínov u Ig-naivných pacientov s PID – dostupné údaje o účinnosti a bezpečnosti
Najčítanejšie v tomto čísle
- Smutný obličej, páteřní malsegmentace, pokročilá defektní kyfoskolióza, mnohočetné ossa suturalia, bazilární imprese – nový syndrom. Zpráva o dvou sestrách
- Vaskulární anomálie v dětském věku – nová klasifikace, vývoj a možnosti léčby
- Analýza UGT 1A1*28 polymorfismu v oblasti TATA-box promotoru genu pro UDP-glukuronyltransferázu u Gilbertova syndromu v dětském věku
- Unikátní sdružený syndrom odlišných tváří, krátké postavy, kyfoskoliózy, kraniosynostózy, hypermobility kloubů a dyslexie